Пример 4

Пример 4. Речевые такты и логические паузы

ЛОГИКА УСТНОЙ РЕЧИ
Речевые такты и логические паузы
Дополнительная пауза перед словом, которое мы хотим почему-либо выделить – люфтпауза. Помогает уточнению и зависит полностью от намерений и задач исполнителя.

Судя по голосу – | певица | была ` пьяная. (М.Горький «Страсти мордасти»)

Пример 1

Пример 2

Пример 3

Упражнения

Пример 3

Пример 3. Речевые такты и логические паузы

ЛОГИКА УСТНОЙ РЕЧИ
Речевые такты и логические паузы
Если последующее предложение (или группа предложений) не развивает непосредственно мысль предыдущего, то между такими предложениями возникает разделительная пауза. Такая пауза обозначает границы сюжетных композиционных кусков в литературном произведении. Перед разделительными паузами характерно понижение голоса. По сути, разделительная пауза часто является соединительно-разделительной, так как и после такой паузы повествование продолжается:

С этим словом он перевернулся на одной ножке и выбежал из комнаты. ||| Ибрагим, оставшись наедине, поспешно распечатал письмо. (А.Пушкин «Арап Петра Великого»)

Как-то, проезжая мимо дома Туркиных, он вспомнил, что надо бы заехать хоть на минутку, но подумал и… не заехал.

И больше уж он никогда не бывал у Туркиных.|||

V

Прошло несколько лет. Старцев еще больше пополнел, ожирел, тяжело дышит и уже ходит, откинув назад голову». (А.Чехов «Ионыч»).

В произведении между IV и V главами проходит несколько лет. Такая разъединительная пауза – это, по существу, подразумеваемые, но не рассказанные автором события, она должна быть заполнена фантазией исполнителя.
Пример 1

Пример 2

Пример 4

Упражнения

Пример 1

Пример 1. Речевые такты и логические паузы

ЛОГИКА УСТНОЙ РЕЧИ
Речевые такты и логические паузы
Паузы соединительные, не отмеченные знаками препинания:

    а). между группой подлежащего и группой сказуемого (кроме подлежащего выраженного местоимением):

    Дочка | слушала с любопытством. (М.Лермонтов «Герой нашего времени»)

    б). между подлежащими или между двумя сказуемыми перед соединительными союзами «и», «да», перед разделительным союзом «или» и др.:

    Иван Матвеич | садится | и широко улыбается. (А.Чехов «Иван Матвеич»)

    Томление | и зной | усиливались. (А.Толстой «Детство Никиты»)

    в). после обстоятельственных слов, стоящих в начале предложения (реже – в середине или в конце предложения):

    Со школьных лет | я чувствовал красоту русского языка, | его силу | и плотность. (К.Паустовский «Повесть о жизни»)

    г). перед обстоятельствами:

    Хаджи Мурат | прожил неделю в укреплении | в доме Ивана Матвеевича. (Л.Толстой «Хаджи Мурат»)

    Перед каждой из соединительных пауз характерно некоторое повышение голоса на слове, несущем ударение.

    Пример 2

    Пример 3

    Пример 4

    Упражнения

    Пример 2

    Пример 2. Речевые такты и логические паузы

    ЛОГИКА УСТНОЙ РЕЧИ
    Речевые такты и логические паузы
    Логические паузы между предложениями выполняют те же функции, что и внутри предложения – отделяют и в то же время связывают друг с другом группы предложений:

    Было ясно: || Котик дурачилась. (А.Чехов «Ионыч»)

    Но солнечный луч потух; || мороз крепчал и начинал пощипывать нос; || сумерки густели; || газ блеснул из магазинов и лавок. (Ф.Достоевский «Униженные и оскорбленные»)

    Пример 1

    Пример 3

    Пример 4

    Упражнения