Posts belonging to Category СТАТЬИ

о дегуманизации искусства (7 часть)

Учение о дегуманизации искусства Хосе Ортеги-и-Гассета (7 часть) Предыдущая статья Между Ортегой и Бердяевым, однако, существенная разница: в отличие от русского философа, достаточно скептически воспринимавшего новое искусство, испанец не только не отвергал его, но даже теоретически оправдывал и всячески превозносил его. Он писал: «Это искусство привилегированных, искусство утонченной нервной организации, искусство аристократического инстинкта… Ограничиваться воспроизведением […]

Театральный институт: абитуриенты глазами педагогов

Театральный институт: абитуриенты глазами педагогов Буткевич М.М.:Все началось на первом туре приемных экзаменов, тогда, когда… —… когда я попросил Лену Родионову, после того как она на приличном среднем уровне прочла знаменитую басню И.А.Крылова о синице-поджигательнице: а не могли бы вы, дорогая, показать нам несколько птиц из тех, что прилетели поглазеть, как самонадеянная синица будет жечь […]

Театральный институт: абитуриенты глазами педагогов

Театральный институт: абитуриенты глазами педагогов Вениамин Фильштинский: Если бы меня спросили, существует ли модель гармоничного творческого взаимодействия режиссера и актера, момент идеального их содружства, я бы ответил: «Это набор». Набор нового курса — замечательное дело, замечательный процесс, которому нет аналогов в реальной театральной практике, К сожалению, режиссеры и актеры редко бывают в таком единодушии, в […]

СТАТЬИ

СТАТЬИ: Как поступить в театральный институт Театральный институт: абитуриенты глазами педагогов Актерские способности. Критерий актерской одаренности Правильно ли мы говорим? Что такое «смешно»? «Цепи кованые» Капуста – в поисках семантического образа О «Винограде» Сергея Довлатова О дегуманизации искусства Начинающим ораторам: как подготовить публичное выступление